Що таке пізнавальне:
Когнітивний відноситься до процеси, завдяки яким люди можуть генерувати та засвоювати знання. Пізнавальне - це слово, що походить від латинської мови я знаю y означає "знати".
У психології термін когнітивний використовується для створення згадка про людські можливості, які дозволяють розвивати знання через почуття, досвід, інтерпретації та асоціації, які люди роблять з інформацією, яку вони вже мають.
Як тільки знання генеруються, люди продовжують асоціювати різноманітну інформацію, мови та інтуїцію, що спонукає їх постійно формувати нові знання. Це вроджений процес, який прагне задовольнити певні потреби людини.
Тому, говорячи про когнітивне мислення, посилаються на стосунки та інтерпретації, які люди роблять щодо того, що вони спостерігають і сприймають стосовно предмета чи досвіду, результат яких породжує відповідь.
Це можливо, оскільки люди поєднують у процесі мислення найбільший набір можливостей, що породжують процес розвитку знань.
Існують теорії про те, як аналізувати та інтерпретувати все, що пов’язане з когнітивним, пропоновані різними дослідниками, серед яких виділяються, зокрема, Жан Піаже та Лев Виготський.
Когнітивний розвиток
Когнітивний розвиток розуміється як сукупність інтелектуальних процесів, породжених волею та можливостями людини шукати відповіді на різні невідомі, які обмежують можливість розуміння контексту, який нас оточує.
На основі досліджень Піаже, когнітивний розвиток починається в дитинстві, коли діти прагнуть різними способами зрозуміти все, що їх оточує і що їм невідоме, і адаптуватися до них. Цей розвиток відбувається в чотири етапи, які називаються:
Сенсомотор: відбувається з народження до дворічного віку. На цьому етапі дитина розвиває своє навчання за допомогою органів чуття та уявлень, які вона робить у своїй пам’яті про предмети та ситуації.
Передопераційний: Він охоплює сцену від двох до семи років, коли дитина вже може інтерпретувати певні символи та реакції, починає враховувати своє оточення та розвиває мову. Починається розвиток логічних думок.
Експлуатаційний бетон: розвивається у віці від семи до дванадцяти років. Він характеризується головним чином здатністю до абстрактних та моральних міркувань через логіку в конкретних ситуаціях.
Офіційно оперативний: коливається від одинадцяти до п’ятнадцяти років. Індивід ініціює інтелектуальний розвиток за допомогою органів чуття, формулюючи поняття та вирішуючи проблеми. На цьому етапі людські стосунки збільшуються і формується особиста ідентичність.
Тому когнітивний розвиток відбувається поступово з метою досягнення душевної рівноваги, що дозволяє повноцінно розвиватися особистості.
Когнітивне навчання
Когнітивне навчання - це процес, за допомогою якого інформація проходить через когнітивну систему особистості, тобто вона обґрунтовує, обробляє інформацію та генерує відповідь.
Когнітивне навчання переживає різні емоції та використовує різні інструменти, що сприяють когнітивному розвитку, за допомогою якого воно генерує нові способи розуміння та аналізу нових знань.
